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Das Sächsische Curriculum für Lebenskompetenz
Sabine Zubrägel, Anja Schindhelm, Cornelia Schuricht, Antje Finke (2014)
BILDUNG
Kompetenzansatz
Gesundheitsförderung in Sachsen
Gesundheitskompetenz
Bewegung, Spiel und Sport
Ernährungs- und Verbraucherbildung
Lebenskompetenz
Bildungsziele der Lebenskompetenz
Der junge Erwachsene verfügt über...
• ein positives Selbstkonzept, • Empathie, • die Fähigkeit zum kreativ-kritisch Denken, • Entscheidungskompetenz, • Problemlösekompetenz, • Beziehungskompetenz, • emotionale Kompetenz.
Individuelle Handlungskompetenz im Sinne von Lebenskompetenz
Kompetenzen als Lernziele konkretisiert für
Themenfelder
und
Kompetenzstufen
• Physisches & psychisches Wohlbefinden • Suchtprävention • Gewaltprävention • Sexuelle Gesundheit • Soziales Lernen • Medienbildung
• Kompetenzstufe I • Kompetenzstufe II • Kompetenzstufe III
